视力防控矫正信息推荐「多图」

临床表现与诊断要点

需要综合考虑视觉症状、屈光度和屈光成分等，还要考虑到双眼视功能、近视性质、近视进展速度以及近视等，具体如下:

1.远距离视物模糊，近距离视力好，初期常有远距离视力波动，注视远处物体时眯眼。

2.通过客观验光和主觉验光确定近视，并确定度数。

3.近视度数较高者，除力差外，常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等症状，并可发生程度不等的眼底改变。

学龄前儿童视力检查界值必须考虑年龄因素，中华***会学分会学组提出，将不同年龄组儿童的正常视力参考值下限定为:3~5岁0.5，6岁以上0.7。6岁以上的学龄期儿童，裸眼视力如果低于小数视力0.5(即LogMAR视力0.3)，是怀疑屈光异常的标准。总之，裸眼视力低于同年龄正常儿童的视力下限要怀疑屈光不正(近视、、散光)甚至。

裂隙灯检查

了解眼睑、结膜、、虹膜、前房、瞳孔和晶状体等情况。

眼底检查

眼底检查包括彩色眼底照相、直接检眼镜检查、间接检眼镜检查等。彩色眼底照相拍摄标准:应当以视盘与黄斑的中间点为中心，***适中，对焦清晰。屈光度大于-3.00DS者或有近视病变(如视盘旁萎缩弧、豹纹状眼底、黄斑部Fuchs斑、后巩膜葡萄肿、周边部眼底病变)者应进行定期随访。

增视仪技术原理：

通过有规律的动态屈光训练，大脑自动下发指令给睫状肌做抓紧-放松的运动，从根本上解除睫状肌的痉挛或者僵硬状态，更彻底的缓解了疲劳。

一部分眼底处于休眠状态的视细胞，让成像更完整。

逐渐增加离焦的程度，让大脑适应离焦图像的信息并整体增强视功能，达到离焦状态下裸眼视力1.0以上。

非***：传统***近视，对产生损伤，且为不可逆不可***，存在安全隐患。

非针药：不通过服用和***，无药理性不良反应和对***的侵害。

纯物理训练：纯物理训练，符合***视觉能力的生理过程，安全、有效提升视觉潜能。